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木头人游戏四年级作文500字

  内容简介 :有一天,我和我的同学陈森、小明、小飞我们一起玩“木头人”的一个游戏。这个游戏规则是:一个人来当木头人... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

  由(zww.com.cn)编辑推荐的《木头人游戏》,欢迎大家向下阅读!

  第一篇:木头人游戏(/500字)

  有一天,我和我的同学陈森、小明、小飞我们一起玩“木头人”的一个游戏。

  这个游戏规则是:一个人来当木头人,不动之前要说:“我是一个木头人,不许说话不许笑,不许乱动,不许跳。”意思就是不能动,不能笑。另外几个人来逗他笑不能碰他,只能逗他或做鬼脸,一个一个来。

  游戏开始了,小明自告奋勇地说:“我先来。”小明站在那直立着不动,我和陈森、小飞走到他面前做了一个鬼脸,小明并没有笑。小飞突然踩到了一个香蕉皮,“嗵”的一声小飞滑倒了,小明哈哈大笑起来。

  下一个就是我了,我也站着不动直立着。我想:“千万不能笑。”小飞走到我跟前做了一个鬼脸,我没笑。小明走到我跟前说:“三加四等于?”我真的差一点说出:“等于七。”我心跳加速了。陈森走到我跟前做了一个假装滑倒的动作。我没笑,他们也没有了办法,只好,先算我胜利了。

  接下来轮到陈森了,陈森说:“我不太想玩。”从他的脸色上,我看出了害羞,这时我说:“把机会留给小飞吧!”

  小飞开始了,小飞做了一个准备跑的动作。小明走到他跟前说:“小飞是大笨蛋,小飞是大笨蛋。”小飞没有笑,小明和陈森都无可奈何了,我说:“从他做准备跑的动作上有了一个破绽。”我大声外界刺激会引起癫痫吗说:“小飞跑。”小飞马上就跑了。我们哈哈大笑,所以我胜利了。

  在这场游戏中,我明白了做什么事都要坚持,不能轻意放弃。

  第二篇:木头人游戏(四年级/500字) (网 ZWW.com.cn)

  上课了,老师走进教室,我们以为这次要学练习八了,没想到,老师竟然让我们玩“一二三,木头人”的游戏。刚听到这个消息,我便兴奋不已。我心想,这个游戏肯定很有趣。

  “一二三,木头人”游戏的规则是:首先,发令者说“开始“时,全班都可以自由活动,当发令者说“一二三,木头人”时,全班必须保持刚才的姿势,我在心中暗想:这一定很难吧!

  老师让我们一、二、三大组轮流上台玩游戏。首先,第一大组上台,发令者下令“开始”,第一大组的同学都开始活蹦乱跳。发令者说“一二三,木头人”时,大家都停下来一动不动,我定睛一看,瞧:顾若曦竟摆出了一幅鸭子的姿势,还翻着白眼,拉长着嘴,样子十分搞笑。真可惜,这里没有池塘,不然他都可以下水游泳了。

  接着,第二大组上台了。老师一声令下,大家又活动开了,“一二三,木头人”老师喊到,大家瞬间都停了下来,只见胡雨萱和华芯怡抱在一起,身体还在晃。我看他们玩得都这么开心,十分期待我们组上台玩,我的座位上就像有针一样,让我坐不安宁。我看了看其他人,果然和我一样,都快坐不住了。

  终于到我们了。我们组上台了,当老师喊“一二三,木头人”时,大家都不动了,我和几个男生抱在一起,还做出了一幅眉毛上翘、翻着白眼的动作。我们僵持了半天,感觉有点累了,都快感到撑不住了。

  这真是一次有趣的课堂游戏,真儿童癫痫病早期症状希望老师多多在课堂上让我们玩这种有趣的游戏。

  第三篇:木头人游戏(四年级/500字)

  “哈哈哈哈哈!”咦,这是什么声音?原来,我们班现在举办“木头人”的游戏,你们想知道怎么玩吗?那就跟我来吧!

  老师先告诉我们游戏规则:“请同学分成两队,喜欢笑的同学到左边,不喜欢笑的到右边。左边的是逗笑队,右边的是冷面队。这笑队的同学用想尽一切办法来逗冷面队,不管逗笑队你怎么想办法,也不能用身体接触对方。”

  我是平时最不爱笑的,所以我肯定是在冷面队的。比赛开始了,从没想到逗笑队一上来就给了我们“冷面队”的一个下马威。逗笑队上来的是,我们班最爱笑也是最幽默的杨宇琦,他的身材很瘦,眼睛很大。我们冷面队是我先出场,没想到,他一上来就模仿小沈阳的搞笑段子,把下面的同学弄得前仰后合。我是特别想笑,可是,我心想:如果我要笑了,我们队那就输了,我沉住了气,我心想念着:我面前的人是黄瓜,我面前的人是黄瓜

  我这么心里念有什么用,他还对我挤眉弄眼,做着一系列的各种各样鬼脸。他见我没有笑,又看了看时间,时间也到了,这次我们队赢了。我下了台,对我的好朋友说:“你只要把他们当成黄瓜,一动也不动在那里躺着就可以了。”

  这次我的朋友上场了,她的名字叫管韵,逗笑队上来的人是朱翰宁,他跟杨宇琦一样挤眉弄眼。管韵果然没有笑,她用了我的方法,我们队又赢了。

  这个功败垂成的游戏给大家的教训太深了,我懂得了,任何事情不到最后,都不能放松警惕。

  第四篇:木头人游戏(四年级/500字)

  身体抽抽搐是怎么回事下午,我来到学校,老师让我们玩一个木头人游戏,我的心里乐开了花,迫不及待地想玩这一个游戏。

  游戏规则几乎是人人皆知的,是要先说:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许露出小白牙,一、二、三!”到三时就要摆一个“木头人”的姿势。

  一开始,我们玩得不亦乐乎,对方队只剩下三位人,无论是吹、逗、讲笑话,让同学们捧腹大笑,可对这一个不怕风、吹、雨、打的“孙行者”一样。然而我们也没能逗笑这一个“孙行者”。接着轮到我们了,我面对墙,到了后来,我们“无敌队”也快全军覆没了,只有我们三个在“孤军奋战”。可一只苍蝇却在这时不偏不倚地“飞”进了我的视线里,我可真想一巴掌打死它,可我是“木头人”是不许说话不许动的,我只好忍一下。我小心翼翼地把眼睛向外一看,才发现他们全都向另一个同学绕呢!我心中的那一块石头才放了下去,我再把目光转向那一只苍蝇,它像一架飞机似的“安全”地落到了我的鼻尖上。我又向四周看了一眼,还好,没人,这时我才把鼻子向上翘了一下,准备吓一吓那只苍蝇,可是细心的同学还是发现了。我只好以失败而告终,但是到了最后我还是十分开心的,因为坚持到了最后。

  虽然我失败了,但是我不亦乐乎,因为我不仅玩了一次“木头人”,还悟到了一个人生哲理只要坚持就是胜利。“丁零零”下课铃响了,但我们仍然玩很十分开心,与同学们玩成一片。

  第五篇:木头人游戏(四年级/500字)

  一阵阵欢快的笑声打破了小天使的宁静,这是谁的笑声?哦,原来是我们的笑声,我们在玩“木头人”的游戏。

  一开始,我们男生三个人女生三个人,一起念:“山山山,山上有个木头人,不许动来不癫痫出现幻觉是发作了吗许笑!”老师说我们要坚持三十秒,我一听就呆了,我是很容易笑的,再加上我的动作是蹲马步,所以这一次我一点赢的把握也没有。

  我两边的男生,一个捂嘴,一个假装手里拿着枪。而女生的造型我没有看见,因为游戏的规则是不许动,不许笑。我只是在想:我一定要成功,我一定要成功!当时间还有五秒的时候,我快要忍不住笑出来了,终于坚持到了最后一秒,我成功了!我那时非常非常高兴,游戏的第一局结束了,第二局很快又开始了。

  第二局的游戏名叫“逗笑木头人”。由两个女生来当木头人,一个女生去休息,由我们三个男生来逗笑木头人。一开始是我先来逗这两个木头人,可她们非常强,怎么也逗不笑,我被打败了。

  我下面的一个男生开始逗木头人了,他先向一个木头人做鬼脸,可没有用,又对另一个木头人说:“你的妈妈来了。”还是不见效,可就在这时,他一开始逗的那个木头人却笑了。

  最后一个男生对最后一个木头人说:“你的脸上长痘了。”没有效果,他又说:“哎呀,你身上有毛毛虫!”可木头人还是不笑。

  游戏结束了,最后一个木头人被称为“超级木头人”,而把木头人逗笑的那个人被称为“逗笑专家”。

  今天玩了这个游戏后,我就爱上了这个游戏,我要把这个游戏介绍给同学们,让这个游戏带给我们更多的欢乐。

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